Se trata del principal objetivo del primer paquete de trabajo (WP1) del proyecto i2latam: Cruce de capacidades institucionales de investigación con oportunidades del entorno. Cómo se logra y cuáles son los avances en cada una de las instituciones socias.
Las instituciones de educación superior no pueden ser excelentes en todas las áreas del conocimiento. Esto cobra aún más importancia en instituciones más jóvenes y con menor masa crítica, otro de los elementos cardinales de la excelencia científica.
Por otro lado, existe un cada vez mayor requerimiento a las universidades sobre su necesidad de colaborar y ofrecer respuestas a las necesidades de su entorno.
En este contexto, en el marco del proyecto i2latam se desarrolla el primer paquete de trabajo (WP1): Cruce de capacidades institucionales de investigación con oportunidades del entorno, en el que se implementa una metodología de trabajo desarrollada en la Universidad de Santiago de Compostela (España).
Esta metodología busca desarrollar agendas y estrategias de investigación asociadas a focos estratégicos a través de procesos participativos y basados en evidencias que den respuesta a los desafíos y retos presentes en el entorno del cual las universidades forman parte.
Así pues, en primer término, los nueve socios latinoamericanos de i2latam, a través de un ejercicio de reflexión y análisis, han identificado uno o dos focos estratégicos de la investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) sobre los cuales articular una parte de la organización de la I+D+i de sus instituciones:
Universidad de La Sabana (Colombia) > Soporte social para el manejo de la salud
Universidad del Magdalena (Colombia) > Enfermedades causadas por agentes biológicos emergentes
Universidad de Caldas (Colombia) > Fortalecimiento de la cadena agroalimentaria y turística del departamento / Reconstrucción del tejido social
Universidad de Lima (Perú) > Bienestar y desarrollo social / Gestión e innovación sostenible del medioambiente
Universidad Católica San Pablo (Perú) > Innovación de procesos y tecnología para tratamiento de residuos
Universidad Panamericana (México) > Tecnologías para la industria 4.0
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México) > Nuevos productos alimenticios
Universidad Nacional de Río Negro (Argentina) > Alimentos
Universidad Nacional del Sur (Argentina) > Gestión eficiente de sistemas productivos basada en manufactura avanzada
Como se puede comprobar, son focos de alcance multidisciplinar. En el marco de estos focos, se ha procedido al análisis de las capacidades de I+D+i que existen internamente y están relacionadas directa e indirectamente con los focos de especialización seleccionados a través de análisis tanto cualitativos como cuantitativos sobre masa crítica de investigadores, proyectos, producción científica y redes de investigación.
También se ha procedido a examinar las necesidades y oportunidades que emergen en el entorno a través del análisis y de la revisión de las políticas y estrategias de I+D+i y otras de carácter sectorial asociadas al foco, así como a través de la realización de entrevistas con los principales agentes socioeconómicos y gubernamentales.
En paralelo, se ha realizado una revisión del state of the art (estado del arte) de la investigación y las tendencias tecnológicas de los ámbitos de investigación asociados al foco de especialización.
Acto seguido, se ha procedido a la realización de un ejercicio de cross-matching (pruebas cruzadas) entre las capacidades y las oportunidades del entorno teniendo en cuenta los principales retos científico-tecnológicos de carácter global asociados a las áreas de conocimiento del foco.
Tras este trabajo, principalmente de gabinete, se están constituyendo grupos de trabajo en el seno de cada una de las universidades para proceder a la redacción de las agendas de investigación asociadas a los focos con el conjunto de la comunidad investigadora de la institución.
Por Susana Fernández López (Universidad de Santiago de Compostela, España) y Peter Busse (Universidad de Lima, Perú).